國語文領域林尹卿老師設計
為了配合分組合作學習，座位特別安排，將全班38人分成四組，既方便各組表演時上下台，也可使每一位同學看見黑板的內容與台上同學的表演。
馬的故事「表演」
為了配合分組合作學習，座位特別安排，將全班38人分成四組，既方便各組表演時上下台，也可使每一位同學看見黑板的內容與台上同學的表演。
配合情境佈置詳細的南宋背景、岳飛的圖像、豐富的馬的資料，讓教室充滿國文氣氛，好像回到岳飛的時空背景去了。
馬的故事「表演」
