佑蓁老師的分享
《陳冠學˙田園之秋》
在秋高氣爽的午後,我會帶著這本書,牽出腳踏車,踏車出去,想像自己就是作者,只是少了「花狗」的陪伴,在前往大甲溪堤岸的最後一段順坡的路,放輪滑行下去。沿途飽覽鄉里的田園景致(更多是水泥建築),嗅著空氣中散發的甜甜稻香味(摻雜砂石車排出的廢氣),歡欣於秋日的來臨。到達後,將腳踏車扛上堤岸,自己則坐在一旁讀著。
讀著《田園之秋》,更多時候是讀著眼前大甲溪河床上累累的石頭,讀著隨風輕擺的芒草與蘆葦,讀著掠過水面的一隻飛鳥,讀著澄淨的秋日淺藍色天空,讀著不遠處另一個坐在堤岸上沈思的人。此刻的自己,大概就是莊子所言「獨與天地精神往來」的狀態(有些妄自尊大了!):我是一顆河床上的石頭、一株斜陽中的芒草、一隻哼著歌曲的快樂飛鳥、一朵飄在淺藍色天空的雲。我感受到正與陳冠學老師對話,一同讚頌大自然的無限美好。