99年教育部閱讀磐石學校~台中市立四張犁國中

 

　　這本書提醒我們：學習要有效率，最重要的是靠學習技術，要能掌握和運用學習的要領和竅門。有的人能輕而易舉的取得好成績，那是因為他在自覺或不自覺中，掌握並且運用了學習技術。技術不是天生就有的，而是通過後天的磨鍊獲得的。

　　這本書帶給我的感想是：在學習路上，有些人吸收得快，有些人則吸收得較慢，最主要的區別是在於是否「樂在學習」。把學習當作一項你擅長的事物，這樣讀起書來就顯得容易多了。如果你想要達成這些效果，就要把握住下列四大方法：「靈活運用生活中得到的知識」、「認清自己學習的榜樣」、「養成思考的習慣」和「換成互動影像記憶」。當然人的智商有高有低，學習技術愈早掌握愈好，愈早愈有效率。掌握了學習技術以後，不再強求自己多用功，而是一再琢磨如何用更短的時間到更多的知識。成人們為了在激烈的競爭中站穩腳步，要善用時間學習；學生們更是拚命的學習，因為他們將來要到社會上施展才華，體現自我的價值。獲得優異的學習成績，才能考上名校。學習！學習！如果能夠讓學習變得既容易又有趣，既方便又快捷，那該有多好啊！輕輕鬆鬆的考上名校，舒舒服服的取得優異成績。掌握學習技術，不僅可以實現上述的目標，還可以騰出更多的時間學習自己喜歡的各門知識，享受學生時代的浪漫和青春時光。體驗一下學習的樂趣，提高成績的喜悅。人要活到老學到老，才能活得自由自在，才能活得富足瀟灑。人這一輩子離不開學習，快快掌握學習技術，進行有效學習，那麼我們的未來會是一片光明！

 

　　湯尼是個喜歡冒險、玩刺激遊戲，充滿精神與活力的男孩，他也很固執、魯莽，完全不尊重他人的意見，個性衝動，善於利用他人的弱點，牽著別人的鼻子走。和他一起長大的朋友，喬，個性雖然穩定、謹慎，但常常以別人的意見為優先，對自己的想法卻置之不理，好勝及不服輸的態度，更使他常依循著湯尼的想法行事。某個風和日麗的早上，兩人為了一件「小事」吵架，進而賭氣，湯尼的固執及衝動讓他被水流捲走了！喬盡全力尋找湯尼，卻徒勞無功。好心的大男孩企圖助他一臂之力，也無功而返，只好回到鎮上報警；喬則在內心掙扎之下，回到家，將自己鎖進內心世界。但在父母回來後，喬發現自己將無法鎖住事實，在當天夜晚道出了無可避免的真相。事情落幕後，喬躺在床上，沉默著，任由可怕的記憶折磨，但父親的話將他緊繃的情緒，化成了眼淚，也讓他體會到父子之情的溫暖。

　　本書從喬與他的好朋友湯尼之間的意見不合，到兩人因憤怒而賭氣，最後斷送了一條寶貴的性命；從喬因極度恐懼而捏造謊言，到最後無法承受良心譴責而道出實情，故事的轉折明顯，情感描寫的細膩而強烈。作者將一個男孩的內心掙扎完完整整地呈現出來，令人心疼，在文句層層帶領下，令讀者感同身受。故事十分細膩，尤其是喬的良心掙扎，作者將他那無法言喻的內心感受清楚的呈現在讀者面前，有愛，有恨，使讀者如身臨其境，內心也隨之起伏，帶點神祕感的故事，發人省思。

　　這本書正好點到了青少年在青春期這段時間常有的個性、處事態度與方式，說明不論是何人，意氣用事是沒有好結果的，而做錯事情時慣用的消極態度與方式，實在令人嘆息。逃避現實與撒謊，企圖以謊言彌補那已失敗的缺口，不敢睜開雙眼，挺胸面對一切，而躲在自以為安全的避風港──心，一次、兩次也罷，或許他人願意相信，但再繼續對眾人欺暪下去，自認永遠安全的避風港總會被無數的謊言攻破，如喊著狼來了的放羊小孩，得不償失，反而害了自己，不但對不起自已的良心，也失去了他人的信任。給了時下的青少年一個警告：不要任意撒謊，把玻璃窗打破了，就要勇於面對事實，寧可忍受當時的處罰，也不要未來他人以異樣的眼光看你。是一本值得青少年深入思考的好書。

 

 

　　文中主角莉娜向路人詢問如何才能抵達霧之谷，有位好心的農夫告訴她方向，到了霧之谷，莉娜手中的傘突然飄走，她便追了出去，不知不覺來到了爸爸所說的奇幻小鎮，在那兒有一個老太出來迎接她。老太太說：「要在這裡住，她要自己賺取生活費。」原本想在這兒悠閒的度過漫長暑假的她，這下可忙番了！生活雖然忙，但是莉娜在這兒認識了很多朋友。最初，她進入圖書館工作，她幫忙把上千本書籍分門別類，那裡的管理員──那塔，是個很古怪的人，在圖書館工作，莉娜還認識了湯瑪斯和一隻會說人話的鸚鵡「渾小子」。朋友們的個性雖然不太好，但內心卻都很溫柔。

過了一星期，莉娜又被換到瓷器店工作，幫忙把瓷器店中的瓷器擦得閃閃發亮。某天發生了一件意外，某國的王妃突然跑進瓷器店中說：「她的兒子被神仙變成瓷器了！要把王子變回來必須在瓷器店中選出有感情的瓷器！」莉娜便花費一段時間，集中精神挑出有感情的瓷器，最後挑了了三個比較有感情的瓷器。史卡就使用一些魔法粉把這些瓷器變回原來的樣子，前面兩個都不是王子，莉娜開始緊張了，只剩下最後一個，神奇的事發生了，最後一個瓷器剛好就是王子！王妃為了感謝他們，送給他們一顆綠寶石。暑假也快結束了，霧之谷鎮上的居民，都分別送給莉娜一項物。

這本書是宮崎駿「神隱少女」電影題材來源，一邊閱讀，一邊可以幻想故事情節的畫面，讓我覺得很愉快。而且內容就像書名一樣奇幻，裡面有很多優美詞句，帶領我進入與現實世界不同的奇幻空間中，充滿想像與趣味。